为提升班级心理委员的专业素养和工作能力，进一步发挥朋辈心理辅导在校园心理健康教育中的重要作用，药生学院于4月27日中午12点在基础大楼219组织开展心理委员培训交流会。参加此次会议的有全院心理委员及心理健康委员会学生代表，此次会议由学生科辅导员高丽主持。

培训会上，高丽以《心理委员的角色定位与工作技巧》为题，围绕心理委员的职责、常见心理问题的识别、沟通技巧及危机干预流程等内容展开讲解。通过生动的案例分析，她强调心理委员是“心灵的观察员”和“温暖的传递者”，应主动关注同学情绪变化，学会倾听与共情，并在必要时及时向老师反馈，搭建起学生与学院心理援助资源的桥梁。

为增强培训实效，活动特别设置了情景模拟与角色扮演环节。参会学员分组演练了“如何安慰考试焦虑的同学”、“如何引导情绪低落的室友”等常见场景，在互动中学习非评判性倾听、积极反馈等实用技巧。心理健康委员会齐芷晴同学分享道：“这次培训让我意识到，心理委员不仅是职务，更是一份责任。我们要用科学的方法和真诚的态度，为同学们提供力所能及的帮助。”

此次培训会通过“理论+实践”的模式，切实提升了心理委员的助人意识和专业能力，为构建全员参与的心理健康教育体系奠定了坚实基础。我院将以此次学习为契机，用实际行动践行“助人自助”的理念，为同学们的心理健康保驾护航。

通讯员：齐芷晴

初审：高丽

终审：邓海波