除了专业课程，钱璐对创新创业这门课程也很重视。钱璐说：“老师在课堂上会讲解创新创业的步骤，这让我在参加创新创业大赛时，脑海里有基本的思路。并且这门课让我从旁观者的视角去分析，创新创业的失败与成功有时不是努力程度的问题，而是心态的问题。老师讲了许多范例，这对我后来参加比赛有非常大的帮助。”
在大一下学期，钱璐和团队在第八届九江学院“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获优秀奖。对于这次比赛，钱璐认为需要具备的最重要的能力是撰写能力、协作能力与创新思维能力。她说：“参赛要交的项目计划书动辄一万字以上，且不包括反复修改的内容，团队必须密切协作并具有一定的撰写能力。其次，最终呈现在评委面前的只有这一份计划书，所以在计划书上要体现项目的创新点（符合实际应用的），创新思维能力不可或缺。”
在撰写计划书的第一天，钱璐便遇到了困难。她回忆道：“当时比赛时间比较紧张，白天又是满课，我只能下课赶计划书。开始写的第一天写到凌晨两点多才休息，然后早上五点多起床继续写，之后我发现上课的时候脑子里都是计划书。反思之后，我和队友决定放平心态，稳扎稳打，调整写计划书的进度。”心态调整好之后，钱璐和队友的状态变得更好了，不仅没有影响专业课的学习，计划书也在上交之后荣获了优秀奖。
比起结果，钱璐更在意的是比赛的过程。她说：“在比赛过程中，有很多的知识和能力是我在书本和课堂中获得不了的。我想，作为一名学生，积累实践经验对于专业学习的拓展是锦上添花的。”
在此次比赛过后，钱璐没有停下实践的脚步。大一下学期，钱璐进入了实验室，在完成了第八届九江学院“互联网+”大学生创新创业大赛后，她作为第一作者成功申报了省级大学生创新创业训练项目，目前正和项目成员处于实验阶段。在钱璐参赛的过程中，她能迅速地调整心态，这是她主动分析问题并立刻去沟通后得到的改变。大学生活让钱璐越来越稳重踏实，在一次次的实验与实践当中，她感受到了“学习和实践相辅相成”的魅力！
大学期间，钱璐积极参与校内校外各类志愿活动。在空闲时间里，她参加了九江市图书馆书籍整理活动、八里湖环卫活动、校迎新活动。在疫情期间她多次参加校门口和宿舍志愿值班活动，负责检查返校人员的健康码、行程码和核酸检测情况。
在暑假期间，钱璐参加药生学院组织的三下乡活动，钱璐说：“我和老师、同学们深入调研，助力乡村振兴，这项活动还被《人民日报》客户端报道。暑期的三下乡之旅，让我真正把所学的知识应用到实践中，做到理论与实践相结合。真是收获满满。”
在寒假大学生“返家乡”社会实践活动中，钱璐积极参加全县疫情防控、进企业送温暖等各项中心工作，认真负责的态度得到了共青团玉山县委的肯定。钱璐说：“我愿意在实践中锻炼自我，服务社会，把自己所学的东西运用到社会生活中去。”在接下来的大学时光中，钱璐将按照自己的学习和生活节奏，继续前进。
当被问及对学弟学妹们的建议时，钱璐说：“‘业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随’，希望学弟学妹们能够珍惜大学时光，真诚地面对自己，面对生活。在遇到困难时保持清醒的头脑，及时止损，独立自主。最重要的是能够时刻听从自己的内心，努力奔赴于理想之中，在热爱中不断前进！”
